Федеральный уровень
С 12 октября 2026 года в Краснодарском крае, как и во всей стране, начнется проведение национальных сопоставительных исследований качества общего образования. Мероприятие проводится в соответствии с приказом Рособрнадзора от 28.04.2026 № 900
Что такое НСИ и зачем оно нужно?
Национальные сопоставительные исследования качества общего образования (НСИ) проводятся для оценки достижения обучающимися личностных, предметных и метапредметных результатов освоения образовательных программ, а также для оценки воспитательной работы образовательных организаций и уровня функциональной грамотности обучающихся.
Исследование не требует специальной подготовки и является частью учебного процесса. Результаты НСИ не влияют на перевод в следующий класс, годовые отметки и получение аттестата, они используются исключительно для анализа состояния системы образования.
Сроки проведения
В октябре 2026 года НСИ пройдут в следующие даты:
12, 13, 14 октября - обучающиеся 8, 9, 10 классов (оценка воспитательной работы);
15, 16 октября - обучающиеся 9 классов (региональная оценка воспитательной работы);
20, 22 октября - обучающиеся 6, 9 классов (функциональная грамотность);
27, 29 октября - обучающиеся 7, 10 классов и студенты организаций СПО (функциональная грамотность).
Формат проведения
НСИ проводятся в компьютерной форме. Продолжительность процедуры для всех участников составляет два урока, не более чем 45 минут каждый. При проведении исследования персональные данные участников не собираются и не обрабатываются, анкетирование является анонимным.
Важно: обучающиеся, принявшие участие в НСИ, освобождаются от выполнения всероссийских проверочных работ в 2027 году.



- Методические рекомендации ВПР 2026-2027.pdf
- Порядок НСИ 2026.pdf
- Образцы и описания проверочных работ для проведения ВПР
- График проведения ВПР 2026.pdf
- Приказ №1376 от 05.06.2025.pdf
- Приказ Рособрнадзора 2025-2026.pdf
- график ВПР на 2026-2027.pdf
- Всероссийские проверочные работы в ОО
- Методические рекомендации по проведению ВПР2026-2027.pdf
- Приказ 901.pdf